BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.32.0//EN
X-ORIGINAL-URL:https://geographie-cites.cnrs.fr/
X-WR-CALNAME:Géographie-cités
X-WR-CALDESC:Bienvenue sur le site de l'UMR Géographie-cités
X-WR-TIMEZONE:Europe/Paris
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
X-LIC-LOCATION:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=03;BYDAY=-1SU
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=4SU
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-d6fb4d9874457402ccd9d7b4d8bea9ed@geographie-cites.cnrs.fr
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260529T130000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260529T193000
DTSTAMP:20260526T175146Z
CREATED:20260526
LAST-MODIFIED:20260526
PRIORITY:5
SEQUENCE:2
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:Fabriquer la ville à hauteur d’enfant : quels enjeux ?
DESCRIPTION:Nous avons le plaisir de vous inviter à la journée d’étude : « Fabriquer la ville à hauteur d’enfant : quels enjeux ? »\nOrganisation : Université de St-Denis – LIAGE / ENSA Paris Val de Seine LAVUE-CRH / CUESTA\nLieu : Mairie de St-Denis – Salle du Conseil municipal\nDate : 29 mai 2026\nHoraire : 13h-19h30 // 18h30-19h00 : Pot convivial pour clôturer l’événement\nInvité⋅es :\nOuverture par Cécile Gintrac – maire adjointe de Saint-Denis Pierrefitte\nVincent Romagny – Enseignant-chercheur en esthétique-ENSBA Lyon : Jeux d’enfants dans la ville, regards d’adultes: quelques modèles exemplaires d’aires de jeux, de la fin du 19e siècle aux aires de jeux d’artistes des années 1960/1970\nAurélien Ramos – Enseignant-chercheur – paysagiste – Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – Géographie Cités: Où sont les bébés dans la conception des espaces publics ? Retour sur une expérience bruxelloise\nBéatrice Latz – Paysagiste-conceptrice, Agence BASE: Comment une équipe de maîtrise d’œuvre prend en compte l’enfant dans le projet? Le cas de la place Jean Jaurès à Saint-Denis.\nCoopérative Cuesta – Alexandra Cohen et Claudine Fleurance, avec Léa Marot – designeuse d’espace en 2e année de DSAA: Comment une coopérative d’urbanisme culturel conçoit et met en œuvre une démarche à hauteur d’enfants au sein du projet urbain?\nLaure Ribeiro – Enseignante – chercheure, AAU Cresson, ENSA Grenoble: Les rues aux enfants: quels en-jeux?\nClément Aquilina – LAO SCOP et Sanae Nicolas – Artiste et architecte HMONP: Qu’apporte le regard des enfants dans à la conception des projets? Comment co-construire avec elles·eux?\nNadja Monnet – Anthropologue LAA, ENSA Marseille: Quels jeux pour quels enfants? À partir de son expérience marseillaise, elle interrogera les pratiques ludiques dans l’espace public.\nAdélaïde Boëlle-Dupouy – Architecte – LRA – ENSA Toulouse: Les images, les besoins ou les compétences des enfants: quelles mobilisations mobilisées dans le projet urbain?\nHugo Martin – Historien de l’art et enseignant à l’ENSCI-Les Ateliers. Conclusion.\nCette journée d’étude s’articule également autour d’une exposition 27-29 mai co-réalisée par les étudiant·es en sciences de l’éducation de l’université Paris 8 et en architecture de l’ENSA Paris-Val-de-Seine accompagnés par Emmanuelle Bouyer artiste plasticienne avec la participation des enfants de l’accueil de loisir Jean Vilar à Saint-Denis.\nLa journée d’étude du 29 mai 2026 organisée en partenariat avec la ville de Saint-Denis, se propose donc d’ouvrir un espace de dialogue et de réflexion situé à l’articulation entre politiques urbaines, formation en sciences humaines et usagers des espaces de jeux. Elle est composée de deux tables rondes mobilisant chercheur·es, architectes, constructeur·ices, artistes et acteur·ices des politiques publiques. La première porte sur la conception et la réalisation d’aménagements pour et par les enfants dans le cadre du renouvellement urbain du centre-ville de Saint-Denis; la deuxième porte sur les usages et pratiques des enfants et les façons dont ils sont accompagnés dans leur appropriation de cet espace public.\nCette journée d’étude s’articule également autour d’une exposition co-réalisée par les étudiant·es en sciences de l’éducation de l’université Paris 8 et en architecture de l’ENSA Paris-Val-de-Seine accompagnés par Emmanuelle Bouyer artiste plasticienne avec la participation des enfants de l’accueil de loisir Jean Vilar à Saint-Denis. À partir des matériaux ethnographiques (entretiens, cartes mentales et observations) recueillis par les étudiant.es, et de temps d’ateliers, le point de vue des enfants et leurs pratiques des espaces de jeux à St-Denis, est donné à voir. Par immersion, les visiteurs mis à hauteur d’enfants sont invités à s’approprier les représentations que les enfants se font de l’espace public, à travers des dispositifs déployés de mise en pensée de l’espace, permettant d’approcher le vécu des enfants.\nTout le long de la journée se tiendra une exposition :\nCo-réalisation: étudiant·es de Paris8 et ENSA Paris-Val de Seine & Emmanuelle Bouyer avec la participation des enfants de l’accueil de loisirs Jean Vilar (Saint-Denis). Architecte de formation, Emmanuelle Bouyer est maître de conférences à l’ENSA Paris Val de Seine où elle est enseignante en Arts et techniques de la représentation, Arts plastiques et visuels. Elle-même artiste, au travers de ce qu’elle nomme « paysages mouvants » « coupes atmosphériques » ou « chasses de lumières » elle met en place des dispositifs et des performances pour faire apparaître la dynamique, jeux de forces visibles et invisibles des milieux.\n
URL:https://geographie-cites.cnrs.fr/events/fabriquer-la-ville-a-hauteur-denfant-quels-enjeux/
CATEGORIES:Évènements
END:VEVENT
END:VCALENDAR