Fabriquer la ville à hauteur d’enfant : quels enjeux ?

Nous avons le plaisir de vous inviter à la journée d’étude : « Fabriquer la ville à hauteur d’enfant : quels enjeux ? »
Organisation : Université de St-Denis – LIAGE / ENSA Paris Val de Seine LAVUE-CRH / CUESTA
Lieu : Mairie de St-Denis – Salle du Conseil municipal
Date : 29 mai 2026
Horaire : 13h-19h30 // 18h30-19h00 : Pot convivial pour clôturer l’événement

Invité⋅es :
Ouverture par Cécile Gintrac – maire adjointe de Saint-Denis Pierrefitte
Vincent Romagny – Enseignant-chercheur en esthétique-ENSBA Lyon : Jeux d’enfants dans la ville, regards d’adultes: quelques modèles exemplaires d’aires de jeux, de la fin du 19e siècle aux aires de jeux d’artistes des années 1960/1970
Aurélien Ramos – Enseignant-chercheur – paysagiste – Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – Géographie Cités: Où sont les bébés dans la conception des espaces publics ? Retour sur une expérience bruxelloise
Béatrice Latz – Paysagiste-conceptrice, Agence BASE: Comment une équipe de maîtrise d’œuvre prend en compte l’enfant dans le projet? Le cas de la place Jean Jaurès à Saint-Denis.
Coopérative Cuesta – Alexandra Cohen et Claudine Fleurance, avec Léa Marot – designeuse d’espace en 2e année de DSAA: Comment une coopérative d’urbanisme culturel conçoit et met en œuvre une démarche à hauteur d’enfants au sein du projet urbain?
Laure Ribeiro – Enseignante – chercheure, AAU Cresson, ENSA Grenoble: Les rues aux enfants: quels en-jeux?
Clément Aquilina – LAO SCOP et Sanae Nicolas – Artiste et architecte HMONP: Qu’apporte le regard des enfants dans à la conception des projets? Comment co-construire avec elles·eux?
Nadja Monnet – Anthropologue LAA, ENSA Marseille: Quels jeux pour quels enfants? À partir de son expérience marseillaise, elle interrogera les pratiques ludiques dans l’espace public.
Adélaïde Boëlle-Dupouy – Architecte – LRA – ENSA Toulouse: Les images, les besoins ou les compétences des enfants: quelles mobilisations mobilisées dans le projet urbain?
Hugo Martin – Historien de l’art et enseignant à l’ENSCI-Les Ateliers. Conclusion.

Cette journée d’étude s’articule également autour d’une exposition 27-29 mai co-réalisée par les étudiant·es en sciences de l’éducation de l’université Paris 8 et en architecture de l’ENSA Paris-Val-de-Seine accompagnés par Emmanuelle Bouyer artiste plasticienne avec la participation des enfants de l’accueil de loisir Jean Vilar à Saint-Denis.

La journée d’étude du 29 mai 2026 organisée en partenariat avec la ville de Saint-Denis, se propose donc d’ouvrir un espace de dialogue et de réflexion situé à l’articulation entre politiques urbaines, formation en sciences humaines et usagers des espaces de jeux. Elle est composée de deux tables rondes mobilisant chercheur·es, architectes, constructeur·ices, artistes et acteur·ices des politiques publiques. La première porte sur la conception et la réalisation d’aménagements pour et par les enfants dans le cadre du renouvellement urbain du centre-ville de Saint-Denis; la deuxième porte sur les usages et pratiques des enfants et les façons dont ils sont accompagnés dans leur appropriation de cet espace public.

Cette journée d’étude s’articule également autour d’une exposition co-réalisée par les étudiant·es en sciences de l’éducation de l’université Paris 8 et en architecture de l’ENSA Paris-Val-de-Seine accompagnés par Emmanuelle Bouyer artiste plasticienne avec la participation des enfants de l’accueil de loisir Jean Vilar à Saint-Denis. À partir des matériaux ethnographiques (entretiens, cartes mentales et observations) recueillis par les étudiant.es, et de temps d’ateliers, le point de vue des enfants et leurs pratiques des espaces de jeux à St-Denis, est donné à voir. Par immersion, les visiteurs mis à hauteur d’enfants sont invités à s’approprier les représentations que les enfants se font de l’espace public, à travers des dispositifs déployés de mise en pensée de l’espace, permettant d’approcher le vécu des enfants.

Tout le long de la journée se tiendra une exposition :

Co-réalisation: étudiant·es de Paris8 et ENSA Paris-Val de Seine & Emmanuelle Bouyer avec la participation des enfants de l’accueil de loisirs Jean Vilar (Saint-Denis). Architecte de formation, Emmanuelle Bouyer est maître de conférences à l’ENSA Paris Val de Seine où elle est enseignante en Arts et techniques de la représentation, Arts plastiques et visuels. Elle-même artiste, au travers de ce qu’elle nomme « paysages mouvants » « coupes atmosphériques » ou « chasses de lumières » elle met en place des dispositifs et des performances pour faire apparaître la dynamique, jeux de forces visibles et invisibles des milieux.