Membre

Ma recherche vise à éclairer l’expérience des enfants qui migrent avec leur famille et s’installent en France. Dans la lignée des Children’s Geographies, il s’agit d’analyser leur agentivité spatiale en s’intéressant plus précisément à l’espace-temps de l’attente liée à la procédure d’asile. Cette autonomisation est étudiée à plusieurs échelles, de celle micro-locale de l’espace domestique à celles du quartier et de la ville, en partant des lieux de vie des familles, en particulier les centres d’accueil pour les demandeurs d’asile. Outre l’étude des pratiques spatiales enfantines dans des contextes géographiques et d’hébergement variés, ce travail considère leurs représentations de la migration en observant comment se dessine une géographie enfantine de ces lieux de l’attente qui interroge à la fois les structures familiales et d’accueil. Cette recherche soucieuse des enjeux éthiques s’appuie sur des méthodes qualitatives, et notamment participatives, qui accordent une place centrale aux enfants.

Depuis 2022 Doctorante contractuelle au laboratoire Géographie-Cités – EHESS, Thèse en cours : « Migrer en famille en contexte d’asile : expériences enfantines de l’attente » Thèse financée par l’Institut Convergences Migrations

2021-2022 Master 2 Migrations, Institut Convergences Migrations, EHESS – Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Mémoire de recherche intitulé : « Vivre l’attente dans l’espace restreint des CADA : enfance et parentalité sous contraintes » – sous la direction d’Anna Perraudin, sociologue, et de Camille Schmoll, géographe.

2019-2021 Master 1 Géographie, Aménagement, Environnement, et Développement (GAED), Université Paris Cité
Spécialité Dynamiques des Pays Émergents et en Développement (DynPED)
Mémoire de recherche intitulé : « Vulnérabilités et capacités d’action des femmes migrantes centraméricaines et vénézuéliennes en cours d’installation à Mexico » – sous la direction de Laurent Faret, géographe.

2017-2019 Licence 3 de Géographie, Université Paris Cité

2011 Agrégation d’anglais

Collaboration avec des équipes de recherche

Écritures et créations sensibles dans la narration des migrations, groupe de travail de l’Institut Convergences Migrations coordonné par Caterina Giusa et Émeline Zougbédé et créé en novembre 2024.

Familles et migrations, groupe de travail de l’Institut Convergences Migrations coordonné par Yahya Al-Abdullah et Théoxane Camara (depuis septembre 2024).

Jeunesses en mouvement, groupe de travail de l’Institut Convergences Migrations coordonné par Hala Abou Zaki, Mariangela Gasparotto et Émeline Zougbédé et créé en mars 2024.

Participation au projet PHC Tournesol France-Flandres ‘Investigating Separated Families : Towards a Transnational Analysis of Policies, Bureaucracy and Everyday Life’ – collaboration entre l’Institut Convergences Migrations et l’université d’Anvers. Projet porté par Milena Belloni, Laura Odasso et Mieke Vandenbroucke. Depuis janvier 2024.

Villes et migrations, groupe de travail de l’Institut Convergences Migrations, coordonné par Anouk Flamant, Laura Guérin et Émeline Zougbédé (depuis septembre 2022). Co-animation d’un séminaire autour des méthodes d’enquête participatives avec Pauline Doyen, Anouk Flamant, Hassina Khusrawy et Amandine Spire : « Enquêter sur les questions migratoires et urbaines : discussions autour de la cartographie, de la vidéo et des entretiens auprès des personnes en exil ». Depuis septembre 2022.

Organisation d’évènements scientifiques

13 septembre 2024 – Membre du comité d’organisation de la journée scientifique de rentrée de l’Institut Convergences Migrations : « Frontières qui tremblent ».

1er et 2 juin 2023 – Co-organisation de deux journées de formation doctorale à destination des doctorant·es de l’Institut Convergences Migrations. Organisation de 3 ateliers sur l’écriture de la thèse, l’écriture d’articles et la professionnalisation après la thèse.

Travaux dirigés

2024-2025

• Invitation dans un séminaire de Géographie culturelle (L2), en anglais – University of Leicester, School of Geography, Geology and the Environment, Royaume-Uni, 1h30

2023-2024

• An Introduction to Geography – Anglophone Geographies and Migrations, en anglais (L1, parcours pluridisciplinaire bilingue), 19,5h (cours intégré, CM/TD), Sorbonne Université

2022-2023 : Doctorante Chargée d’Enseignement, Paris 1 Panthéon-Sorbonne, EHESS, IC Migrations

• Préparation et suivi du stage et du mémoire (M1)
• Tutorat (M2)

2012 – 2022 Professeure agrégée d’anglais en lycée (Académie de Créteil)

2011 – 2012 Lectrice à University of Nottingham, Department of French Studies (Royaume-Uni)