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Thèse :
« Penser Global, Bloquer Local » – Le rôle des réseaux sociaux numériques dans l’organisation spatiale des mouvements écologistes de désobéissance civile. [Titre provisoire]

Sous la direction de Camille SCHMOLL (EHESS, Géographie-Cités) et Laurent BEAUGUITTE (CNRS, Géographie-Cités)

Depuis 2024 : Doctorat en géographie – EHESS.

2020 – 2024 : Diplôme de l’École Normale Supérieure de Paris.

2020 – 2023 : Master Territoires, Espaces, Sociétés – EHESS. Mémoire sous la direction de Cécile Boëx et Nadine Cattan.

2019-2020 : Licence 3 de géographie – Paris I Panthéon-Sorbonne. Programme Erasmus à la Utrecht University.

2017-2019 : Hypokhâgne & khâgne, Spécialité histoire et géographie.

2025 – 2026 :
Chargée d’enseignement à Paris 1 Panthéon-Sorbonne 
TD Enjeux sociaux, enjeux spatiaux, L3 (26h).
TD Cartographie et statistiques, L1 (52h).
Colleuse en CPGE
Géographie – khâgne spé histoire-géo, lycée Honoré de Balzac.

2024 – 2025 : 
Remplacement en CPGE 
Cours : « Les espaces ruraux en France » – khâgne spé histoire-géo, lycée Honoré de Balzac (6h).
Colleuse en CPGE
Géographie – khâgne spé histoire-géo, lycée Honoré de Balzac.

2023 – 2024 : Lectrice à l’Université de Chicago
Cours « Introduction à la comédie : rire, société et genre » avec Larry Norman (38h).
Cours « French 101 » – Niveau débutant (40h).
Cours « French 102 » – Niveau avancé (40h).

2022 – 2023 :
Tutrice
Géographie, géopolitique, histoire et littérature – élèves de CPGE du lycée internat Lourcine.
HGGSP et littérature – élèves de lycée, programme d’égalité des chances TAlENS de l’ENS.
Colleuse en CPGE
Géographie – élèves de la khâgne spé histoire-géo du lycée Honoré de Balzac.