Membre

Gabor SONKOLY
Statut / Poste
Directeur d’études
Institution
EHESS
Équipe
TERMS
Courriel
gabor.sonkoly (at) ehess.fr
Thèmes de recherche
Paysage urbain historique
Villes patrimoniales, villes globales
Territorialité, authenticité et temporalité du patrimoine urbain
Transversalité(s) 2025 – 2029
Les fabriques de l’urbain : processus, acteurs, pratiques
Adresse
Géographie-cités • Campus Condorcet
5 cours des Humanités 93322 Aubervilliers cedex
Formation
1987-1993 Maîtrise d’études de la littérature et langue anglaise et d’histoire, ELTE, Budapest
- 1989 School for International Training, Brattleboro, Vermont (séjour d’un semestre)
- 1990 School of Slavonic and East European Studies, University of London (séjour d’un semestre)
1994 Diplôme d’études approfondies dans le programme « Territoires urbains » à l’EHESS
2000 Doctorat en cotutelle entre l’EHESS et l’Académie des sciences Hongroise–ELTE au sein de l’Atelier franco-hongrois des sciences sociales.
2008 Habilitation à diriger des recherches, Faculté des lettres, ELTE
2017 Docteur de l’Académie des sciences Hongroise
Activités professionnelles depuis 2010
2007-2018 Membre du Conseil scientifique du Centre Interuniversitaire d’Études Françaises, Budapest
2008-2012 Membre du jury pour la sélection des boursiers du gouvernement français en sciences humaines et sociales, Institut français de Budapest
2008-2018 Membre du comité international de l’Association européenne de l’histoire urbaine (EAUH)
2010-2012, 2017-2019 Membre du comité d’évaluation d’« EURIAS » European Institutes for Advanced Studies
2011-2012 Membre du sous-comité du Comité Hongrois de l’Accréditation (MAB) chargé des études religieuses et de théologie
2011-2012 Membre du Conseil scientifique du Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) de Prague
2012–2015 Membre du comité de sélection de l’Institute for Advanced Studies, Central European University (CEU), Budapest
2014 – Expert pour la Commission européenne
2015-2018 Membre de la Commission Régionale d’Experts du Bureau Europe centrale et orientale de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), Bucarest
2018-2019 Président de Comité de l’Accréditation au sein du Panel d’évaluation pédagogique des universités flamandes, Bruxelles
2017-2026 Membre du Panel pour le « Label patrimoine européen » nommé par la Commission européenne
2020– Président du Panel pour le « Label patrimoine européen » nommé par la Commission européenne
2021 Membre du comité d’évaluation de « FIAS » French Institutes for Advanced Studies Programme
2022 Membre du comité d’experts pour préparer le rapport sur « European Collaborative Cloud for Cultural Heritage »
Projets scientifiques depuis 2010
2007-2010 Projet : Reconstitution des éléments de la construction nationale hongroise au XIXe siècle
- Programme : Fonds National Hongrois, 48 mois
2009-2011 Projet : Patrimoine mondial à partir du patrimoine national – Construction d’identité en Hongrie contemporaine.
- Programme : Chercheur « Bolyai », Académie des Sciences Hongroise, 24 mois
2010-2017 Projet : « TEMA : Territoires européens. Identité et développement » ERASMUS MUNDUS Master européen
- Type : Commission européenne, ERASMUS MUNDUS
- Rôle : Coordinateur académique, 72 mois
- Partenaires du consortium : EHESS, ELTE, Université de Catane, Université Charles
2010 Projet : La notion du patrimoine
- Programme : Bourse de recherche de gouvernement français , 1 mois
2012-2013 Projet : Les notions de Paysage Urbain Historique
- Programme : Chercheur associé, Institut d’Études Avancées de Paris, 10 mois
2015 Projet : Crise, État et Société : À la recherche de solutions et de transformations en Autriche et en Hongrie, XIXe-XXIe siècles
- Programme : Fonds d’action austro-hongrois, Vienne-Budapest, 10 mois
2016 Projet : Régimes du patrimoine urbain
- Programme : Directeurs d’Études Associés, FMSH, 1 mois
2017-2020 Projet : Reconcevoir l’accès au patrimoine culturel pour une participation plus large à la préservation, la (ré)utilisation et la gestion de la culture européenne (REACH)
- Type : Commission européenne, H2020 Challenge Sociétal 6, CULT COOP
- Rôle : Coordinateur national, 36 mois
- Partenaires académiques du consortium : Université de Coventry (leader), Université Charles, Université de Grenade, Stiftung Preussischer Kulturbesitz, Berlin, ELTE
2017-2023 Projet : « TEMA+ : Territoires européens. Patrimoine et développement » ERASMUS MUNDUS Master européen
- Type : Commission européenne, ERASMUS MUNDUS
- Rôle : Coordinateur académique, 60 mois
- Partenaires du consortium : EHESS, ELTE, Université de Catane, Université Charles de Prague, Université Laval
2019-2022 Projet : Enseigner l’histoire européenne au 21e siècle – rédaction du manuel universitaire
- Type : Erasmus+
- Rôle : Coordinateur national, 36 mois
- Partenaires académiques du consortium : Université d’Utrecht (leader), ELTE, Université Autonóma de Madrid, Université Charles de Prague, Université Humboldt de Berlin, Université de Lille, Université de Sheffield
2018-2020 Projet : Canonisations historiques et canonisation nationale en Belgique et en Hongrie : une analyse comparative avec une perspective européenne de la fin du 18e siècle au début du 21e siècle
- Type : CELSA (entre KU et les universités de l’Europe centrale)
- Rôle : Coordinateur de l’ELTE, 24 mois
- Partenaires académiques : Université catholique de Louvain (KU), ELTE
2019-2024 Projet : « UNCHARTED » Comprendre, saisir et promouvoir la valeur sociétale de la culture : La valeur sociétale de la culture et l’impact des politiques culturelles en Europe.
- Type : Commission européenne, H2020 – TRANSFORMATIONS-08-2019
- Rôle : Coordinateur national, 54 mois
- Partenaires académiques du consortium : Université de Barcelone (leader), CNRS, ELTE, Université de Bologne, Université de Coimbra, Université de Londres, Université de Porto, Telemark Institut, Oslo.
Enseignement
2024-2025
- UE34 – Villes et territoires : perspectives pluridisciplinaires et transnationales avec Claudia Damasceno et Beatriz Fernandez https://enseignements.ehess.fr/2024-2025/ue/34
- UE621 – Histoire contemporaine de l’Europe urbaine https://enseignements.ehess.fr/2024-2025/ue/621
- UE634 – Institutionnalisation internationale du patrimoine culturel https://enseignements.ehess.fr/2024-2025/ue/634
Encadrement
(Co)directions de thèse soutenue
Tibor BUSKÓ, Le rôle des références historiques dans la construction de l’organisation des (petits) pays en Hongrie (1990-2004). 2009. ELTE.
László LAJTAI, Discours nationaux dans les premiers manuels scolaires historiques hongrois (1777-1848). 2011. Avec Christophe PROCHASSON, EHESS-ELTE
Zoltán KRASZNAI, Science géographique, éducation et propagande. La représentation du territoire national entre les deux guerres mondiales en Hongrie. 2011. Avec Daniel NORDMAN, EHESS-ELTE.
Anikó LUKÁCS, Mode nationale à Pest au XIXe siècle, 2011, ELTE.
Gergely GUSZMANN, La construction de la figure de héros national dans l’Inde indépendante, 2012, ELTE.
Magdolna BANYÁR, La société de Krisna. Application du concept de l’hindouisme de Max Weber dans l’analyse de l’histoire sociale, 2012, ELTE.
Bálint VARGA, Árpád dans la ville : intégrations nationales et politique symbolique en fin-de- siècle Hongrie, 2013. Avec Hans-Christian MANER, Université de Mayence-ELTE.
Eszter GYÖRGY, Le « Nyolcker » (quartier rom) après le changement du régime, 2013, ELTE.
Bálint NAGY, L’histoire de l’institutionnalisation du marketing en Hongrie, 2014, ELTE.
Csaba HORVÁTH, Les effets économiques et sociaux de certaines lignes locales de chemin de fer dans la région de nord-ouest de la Transdanubie. 2015, ELTE.
István TASI, Le premier anniversaire de Darwin : 1909 – Regards concurrents sur l’origine de vie en Hongrie, 2016, ELTE.
Rita JENEY, Interpréter les « tours Saraswati » de Sir Aurel Stein dans l’histoire de l’archéologie de l’Asie de sud. 2018. Avec Vasant SHINDE, Deccan College, Pune – ELTE.
Gergő RÁTKAI, Construire le patrimoine immatériel en Inde : le « sankirtana » de Manipur. 2022, ELTE.
Dániel VERESS, Bâtisseurs de nations. La quête d’un style national dans l’architecture : Hongrie et Europe, 1850-1925. 2022. Avec Éric MICHAUD, EHESS-ELTE.
Krisztina ALBERT, National ou local, à quelle échelle sont gérés les sites du patrimoine mondial de l’UNESCO ? Étude des cas des régions viticoles de Tokaj et de la Champagne (1995-2020). 2023. Avec François LEGOUY, PARIS 8-ELTE.
Gábor OLÁH, Espaces urbains protégés. L’histoire conceptuelle du quartier historique de Pest (1928 1987), 2023. Avec Marie-Vic OZOUF-MARIGNIER, EHESS-ELTE.
Magdolna GUCSA, Vagabond, métèque, artiste. Reconstruire la mobilité intellectuelle et les schémas migratoires d’Emil Szittya entre Budapest, Berlin et Paris, 2023. Avec Judith LYON-CAEN, EHESS-ELTE.
Saber QECHAI, Le patrimoine urbain de Marrakesh. Évolution spatiale, conservation du patrimoine et impact du tourisme, 2024. Avec Nicolas VERDIER, EHESS-ELTE.
Publications
Responsabilités administratives
Responsabilités professionnelles à la Faculté des humanités, ELTE depuis 2010 (sélection)
2004-2017 Directeur de l’Atelier franco-hongrois en sciences sociales
2018-2021 Doyen de la Faculté des humanités (c. 8500 étudiants, 650 enseignants)
2019– 2024 Directeur de l’École doctorale d’histoire (c. 270 doctorants, 275 enseignants)
2021– 2024 Président du Conseil des études doctorales des humanités (c. 880 doctorants, 1000 enseignants)
Distinctions
2011 Chevalier de l’Ordre des Palmes Académiques
2020 Chevalier de l’Ordre National du Mérite

