Terrain & travaux
Atelier pour les doctorant.e.s

© Oriane Sébillotte

Une fois par mois, l’atelier « Terrain & travaux » propose aux doctorant.e.s du laboratoire une aide à la rédaction de différents types de textes (articles, plan de la thèse, introduction de la thèse, de réponses à des appels à contribution …), ainsi qu’à la mise en œuvre et à l’analyse du travail d’enquête.

Conçu comme un temps de rencontre entre les doctorant-e-s sous la supervision de chercheur.e.s du laboratoire, cet atelier ambitionne de rompre l’isolement, souvent inhérent au travail de thèse, un isolement qui bien souvent entrave le bon déroulement de la recherche. Il s’agit également d’élargir le cadre d’interactions avec des chercheur.e.s, au-delà de celui que peut offrir un(e) encadrant(e) de thèse et donner ainsi la possibilité aux participant.e.s de discuter de leurs difficultés et de bénéficier du soutien du collectif formé par les membres de l’atelier. Le fonctionnement de l’atelier repose sur 2 axes de travail.

1. Accompagnement à l’écriture

A travers des rencontres régulières (1/mois), nous proposons un accompagnement pour la rédaction de différents types de textes (articles, plan de la thèse, introduction de la thèse, de réponses à des appels à contribution …). Le parti pris de ces séances est de considérer l’écriture comme l’espace où s’élabore la pensée et où peuvent se discuter les rapports au terrain, aux sources, aux enquêté.e.s, aux données, à la problématisation… Autant de questions cruciales qui touchent à l’équilibre entre la forme et le fond, le style et le contenu.

2. Préparation et retour du terrain

Dans une démarche réflexive, ces séances ont pour objet de s’interroger sur les postures adoptées lors de l’enquête et de rendre compte des difficultés rencontrées. Il s’agit plus concrètement de réfléchir collectivement à la manière d’amorcer et de conduire l’enquête de terrain. L’objectif étant de permettre aux doctorant.e.s d’objectiver les situations de blocage sur le terrain, et de prendre conscience du caractère partagé de leurs difficultés. Par ailleurs, des séances sont consacrées au débriefing de terrain-un moment précieux- qui permet de partager l’enthousiasme de la recherche et de se nourrir de l’expérience des autres.